Меню сайта
 
 
   
  Рубрики
 
 
   
  Поиск
  Поиск по сайту

Архив



.
<< Февраль 2012 >>
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
282912345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728291234

 
 
 





Яндекс.Погода
  Яндекс цитирования
      Рубрика : Образование  (Архив : 2012-02-02) Сегодня : суббота, 08 августа 2020 года   
Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь»

Видеть хорошее в человеке всегда трудно. Хорошее в человеке приходится всегда проектировать, и педагог это обязан делать. Он обязан подходить к человеку с оптимистической гипотезой, пусть даже и с некоторым риском ошибиться.

А.С. МАКАРЕНКО.

В любом труде, в любом творенье необходимо вдохновенье

Тридцатого января отмечала день рождения моя любимая учительница Татьяна Алексеевна Горлачева. Это прекрасный, талантливый и чуткий человек. Уже более тридцати пяти лет она дарит ученикам свои знания и опыт, любовь к предмету. Всех восхищает широкий диапазон ее теоретических взглядов. Татьяна Алексеевна разумно сочетает традиционные подходы и творческий поиск. Ее отношение к работе выражается в словах: «В любом труде, в любом творенье необходимо вдохновенье».

За годы своей работы Татьяна Алексеевна дала знания тысячам детей. Они стали замечательными тружениками во всех сферах. Несколько учителей, десятки врачей и фармацевтов, сотни медсестер и специалистов сельского хозяйства, инженеры пищевых производств, технологий и нефтепереработки. Всех их объединяет один предмет — химия.

Каждый год ученики Татьяны Алексеевны набирают самые высокие баллы по единому государственному экзамену, являются участниками и призерами краевых олимпиад.

Татьяна Алексеевна — победитель конкурса лучших учителей России в 2006 году, обладательница президентского гранта.

Благодаря занятиям с этим прекрасным педагогом я стала победителем районной олимпиады по химии и сейчас готовлюсь к ее краевому этапу.

На вопрос, что для нее значит профессия «учитель», Татьяна Алексеевна с гордостью отвечает:

— С ней связана вся моя жизнь с момента рождения и по настоящее время.

Ведь мама Татьяны Алексеевны более сорока пяти лет посвятила работе в школе, и ее дочь также продолжает семейную династию.

Мы, ученики 11-го «А» класса, от всей души желаем Татьяне Алексеевне здоровья, счастья, творчества на долгие годы и, конечно, хороших, талантливых учеников!

Алена СВИСТУНОВА.

Ученица 11-го «А» класса МБОУ СОШ № 5.

ст. Тбилисская.

В письме — проблема

История с пеленок

Слово «патриот» я слышала с детства, но его значение стала понимать уже гораздо позже. А слово «Родина» невольно заставляло меня по-особому смотреть на многие вещи, ведь чувство любви к Родине — особенное чувство, его нельзя воспитать мгновенно, а нужно по крупицам, день за днем, год за годом вкладывать в душу ребенка своим примером, любовью и упорством, как в копилку. Терпеливо, бережно

и правильно. Недаром говорят, что закладывать фундамент характера ребенка и его отношение к окружающему нужно с молоком матери. Ведь это кропотливый и долгий путь.

С первых дней малыш привыкает к родным голосам мамы и папы и каждый день видит их образ, узнавая среди других людей. Правильно делают те мамы, которые поют колыбельные песни своим родным, знакомым ребенку голосом, а не стараются включить магнитофон… И очень хорошо, если в репертуаре окажутся песни, прибаутки или потешки ваших мам или бабушек — ваших предков. А ведь осталось немало песенок или прибауток незаписанных или неуслышанных. Дети уже через несколько таких контактов, порой бессознательно, просят спеть бабушкину песню.

Таким образом ребенок соприкасается с историей народного творчества.

Следующий этап является не менее интересным. Каждый раз, когда собираются гости, почти в каждой семье любят смотреть альбомы. Не менее интересно это занятие и для наших малышей.

Хорошо, если бы взрослые чаще брали этот семейный альбом для просмотров со своим ребенком, комментируя фотографии. Со временем ребенок сам расскажет, кто же запечатлен на фотографии и кем он приходится семье.

Таким образом, вы, не прикладывая больших усилий, приобщаете своего ребенка к истории своей семьи.

Немаловажную роль играют семейные традиции, обычаи и порядки, которые воспитывают в ребенке нежное и бережное отношение к семейным реликвиям в будущем. Все семьи разные, и в каждой семье свои устои, традиции. Очень важно их сохранить и передать будущим поколениям.

О жизни нашего народа мы узнаем из книг и уже позже понимаем, как красива история наших предков. Свою любовь и нежность вкладывали они в произведения искусства того времени и старались обучить своих детей и внуков. И это желание передать свое мастерство следующим поколениям становилось еще более значимым. Одна семья отличалась от другой своей неповторимостью. У каждой семьи был свой секрет ремесла.

Кто бы ни писал о быте и традициях на Кубани — лучше кубанцев этого не сделает никто. Кому, как не им, лучше знать, как живет кубанский народ, чем занимается… Но лучше, чем в стихах и песнях, рассказать об интересном кубанском бытии, я думаю, нельзя.

Неповторимость наших просторов, красота и сила кубанских песен, мощная положительная энергетика, гостеприимство благодатного казачьего края не могут оставить равнодушным ни одного человека.

С давних времен мир восхищался мастерством кубанцев, и они не перестают удивлять его в наши дни. По вышитым рушникам можно прочесть о предназначении каждого, а по вышитым картинам, одежде, скатертям узнать много интересного об истории кубанского быта. Секреты замечательных мастеров дошли и до наших дней. Но, к сожалению, очень многие отмахиваются и говорят, что это никому не нужно.

Казалось бы, уже давно позабыта история, и никто не говорит о прошлом, пылятся книги на полках библиотек, в домашних шкафах, на балконах… Я часто задумывалась, почему же так происходит. Вещи, которые имеют историческую ценность, валяются на свалках, в кладовках, мешках. Считаю, что это неправильно. История должна быть на глазах, ее надо знать и изучать, о ней надо говорить, чтобы помнить и продолжать.

Без истории нет будущего. А «чтобы быть счастливыми в старости, нужно отдавать любовь детям и учить их любить с детства». Именно поэтому я решила приобщать детей к истории и культуре родного края.

Ольга АЛЕКСУТКИНА.

Воспитатель детского сада № 18 «Ягодка».

ст. Новомалороссийская.

Выселковский район.

Из сочинений школьников

 Трактор мчался по полю, слегка попахивая…

 Летом мы с пацанами ходили в поход с ночевкой и с собой взяли только необходимое: картошку, палатку и Марию Ивановну.

 Умер М.Ю. Лермонтов на Кавказе, но любил он его не поэтому!

 Плюшкин навалил у себя в углу целую кучу и каждый день туда подкладывал.

 Ленский вышел на дуэль в панталонах. Они разошлись, и раздался выстрел.

 Дантес не стоил выеденного яйца Пушкина.

 Во двор въехали две лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы.

 Онегину нравился Байрон, поэтому он и повесил его над кроватью.

 Герасим поставил на пол блюдечко и стал тыкать в него мордочкой.

 У Онегина было тяжело внутри, и он пришел к Татьяне облегчиться.

 Лермонтов родился у бабушки в деревне, когда его родители жили в Петербурге.

 Чацкий вышел через задний проход и подпернул дверь палкой.

 Герасим налил Муме щей.

 Бедная Лиза рвала цветы и этим кормила свою мать.

 Хлестаков сел в бричку и крикнул: «Гони, голубчик, в аэропорт!»

 Отец Чацкого умер в детстве.

 Пьер был светский человек и поэтому мочился духами.

 Под старость лет его приковало к постели раком.

 Вдруг Герман услыхал скрип рессор. Это была старая княгиня.

 Кабаниха нащупала у Катерины мягкое место и каждый день давила на него.

 У Ростовых было три дочери: Наташа, Соня и Николай.

 Тарас сел на коня. Конь согнулся, а потом засмеялся.

 Душа Татьяны полна любви и ждет не дождется, как бы обдать ею кого-нибудь.

 Шел полк французов и кутузов.

 Онегин был богатый человек: по утрам он сидел в уборной, а потом ехал в цирк.

 Петр Первый соскочил с пьедестала и побежал за Евгением, громко цокая копытами.

 Нос Гоголя наполнен глубочайшим содержанием.

 Глухонемой Герасим не любил сплетен и говорил только правду.

 Тургенева не удовлетворяют ни отцы, ни дети.

 Такие девушки, как Ольга, уже давно надоели Онегину, да и Пушкину тоже.

 С Михаилом Юрьевичем Лермонтовым я познакомилась в детском саду.

 Герасим ел за четверых, а работал один.

 Печорин похитил Бэлу в порыве чувств и хотел через ее любовь приблизиться к народу. Hо ему это не удалось. Hе удалось ему это и с Максимом Максимычем.

 У Чичикова много положительных черт: он всегда выбрит и пахнет.

 Пугачев помогал Гриневу не только в работе, но и в любви к Маше.

 Шелковистые белокурые локоны выбивались из-под ее кружевного фартука.

 Сыновья приехали к Тарасу и стали с ним знакомиться.

 Фамусов осуждает свою дочь за то, что Софья с самого утра и уже с мужчиной.

 Таким образом, Печорин овладел Бэлой, а Казбич — Карагезом.

 Наташа была истинно русской натурой, очень любила природу и часто ходила на двор.

 Герасим бросил Татьяну и зашел сюда.

 Грушницкий тщательно целил в лоб, пуля оцарапала колено.

 Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях.

Здесь он впервые узнал разговорную русскую речь от няни Арины Родионовны.

Первые успехи Пьера Безухова в любви были плохие — он сразу женился.

В результате из Тихона вырос не мужчина, а самый настоящий овца.

Кирсанов сидел в кустах, но все, что не надо, видел.

Сначала Татьяна горячо любила Онегина, а он ее в глаза не видел. Hо когда она похолодела, Евгений решил начать все снова. Было поздно.

Председатель так взял доярок за живое, что надой молока сразу увеличился.

Когда я прочитал роман Горького «Мать», то сам захотел стать матерью.

Конкурс проводится при поддержке Краснодарской краевой территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки. Председатель Людмила Ивановна Цей.

Пишите нам по электронному адресу: volkova@gazetavk.ru или на почту: 350000, г. Краснодар, ул. Рашпилевская, 106.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2012-02-02 , Автор статьи :

Любое использование материалов допускается только после уведомления редакции. ©2008 ООО «Вольная Кубань»

Авторские права на дизайн и всю информацию сайта принадлежат ООО «Вольная Кубань».
Использование материалов сайта разрешается только с письменного согласия ООО «Вольная Кубань». (861) 255-35-56.