У политеха — юбилей, 90 лет. В эти годы вместилось многое: исторический съезд Совета народного образования Кубано-Черноморской республики, где решено было создать первое в этих краях высшее технологическое учебное заведение; годы Гражданской и Великой Отечественной; создание Института пищевой промышленности; годы серьезных научных трудов в тиши лабораторий и годы нестареющей искрящейся молодости, звенящей в этих стенах.

Каждый, кто прошел КубГТУ — а таких в крае и за его пределами сотни тысяч! — обязательно захочет сказать о родном вузе. Но самый полный рассказ и полное понимание этого масштабного, развивающегося организма, наверное, сможет дать человек, живущий с политехом всю сознательную жизнь и находящийся сейчас у его руля. Так и родилось интервью с ректором накануне юбилея. Доктор технических наук профессор председатель совета ректоров вузов Кубани и Адыгеи Владимир Лобанов размышлял, тревожился, радовался, гордился по многим поводам. Но в основном говорили мы…

— Одним из тезисов моей предвыборной ректорской программы было словосочетание «преемственность и перемены». Преемственность — это то хорошее, что было сделано в вузе, что было наработано до меня предыдущим ректором Анатолием Алексеевичем Петриком, опыт и результаты, которые должны быть положены в основу дальнейшего развития. Что касается перемен, то они для меня, как для нового ректора, прежде всего в изменении законодательной базы — вышел закон об автономных учреждениях. Сейчас нет возможности сказать, хорош он или плох: ждем подзаконные акты, чтобы оценить преимущества, провести сравнительный анализ… Только тогда можно будет решить — хотим мы быть автономным учреждением или нет. Пока вроде бы все заложено во благо — больше самостоятельности. Но, с другой стороны, четко просматривается хозрасчетное начало, за все мы должны платить, причем по рыночным ценам.

Серьезные перемены коснулись и системы образования, она становится многоуровневой — бакалавриат, магистратура… И уже очевидно: необходимы перемены в профориентационной работе, в системе подготовки кадров, во взаимодействиях с работодателями.

Обостряет ситуацию вхождение России в ВТО, а это конкуренция не только между товаром, но, в первую очередь, между специалистами. В условиях этой конкурентной борьбы наша задача — подготовить выпускников так, чтобы они были востребованы на современном рынке труда. Необходимо вносить изменения в учебные процессы, в организацию практической подготовки наших выпускников. И уже вносим.

— Одно дело — просто перечислить круг проблем и совсем другое — реально их решать. Мы впервые на основе принципов стратегического менеджмента разработали комплексную программу развития университета до 2011 года. В ней все наши приоритетные направления: подготовка кадров, многоуровневое высшее образование, дополнительное профессиональное образование, воспитательная работа. Но любые благие намерения должны быть ресурсно обеспечены. Поэтому еще одно стратегическое направление нашей комплексной программы — развитие материально-технической базы, где заложены конкретные суммы под новое оборудование каждой из 79 кафедр. Денег всегда не хватает. Для того чтобы решить, куда их в первую очередь направить, мы создали девять комиссий ученого совета во главе с авторитетными профессиональными людьми, которые и занимаются глубокой проработкой выносимых на совет вопросов и повышением эффективности управленческих решений.

— Что и говорить, год был очень тяжелый для нас. Но ни по одному показателю вуз не стал работать хуже, наоборот, по целому ряду позиций мы продвигались динамичнее. Это результат усилий всего коллектива. Говорю об этом с гордостью и благодарностью. Подавляющая часть нашего коллектива — очень порядочные, работоспособные, высококвалифицированные люди, умеющие работать на результат. Спасибо каждому из них. Дальше нас ожидает не менее сложный путь, но первый год — он особенный.

— Мы начали возведение корпуса факультета строительства и управления недвижимостью. Нулевой цикл уже окончен. Строительство идет вне бюджета. Трудно? Еще как. Но мы значительно улучшили показатели своей внебюджетной деятельности в этом году. В первую очередь, конечно, за счет расширения образовательных услуг: предоставления второго высшего образования, повышения квалификации и переподготовки, за счет целевых образовательных программ и хозрасчетной научной деятельности, рассчитываем и на партнерство с серьезным бизнесом. Между прочим, такое сотрудничество тоже выстраиваем. Началось все с необходимости, на мой взгляд, довести до потенциальных работодателей суть изменений в подготовке специалистов. На приглашение откликнулись руководители нефтяного, банковского сектора экономики края, в том числе и строительного комплекса, мы встретились. Вот тогда подвел за руку к окну — мол, коллеги, помогите поднять корпус, для вас же, строителей, готовим… Через неделю деньги поступили от «Девелопмент-Юг», и другие участники той встречи обещают…

С предприятиями-партнерами мы практикуем создание представительств кафедр на производстве, а наиболее опытных производственников, в свою очередь, привлекаем к преподаванию. Серьезно отслеживаем работу выпускников. Ввели опросники на предприятиях с просьбой указать, на что стоит обратить особое внимание в подготовке специалистов, какие корректировки внести в учебные планы. Такая система социологических исследований опробована внутри вуза — года два назад по университету мы опросили все кафедры по поводу подготовки по английскому языку. Деловой английский, хотим мы или не хотим, наши ребята должны знать на достойном уровне. Итогом исследования стала приоритетная концепция изучения английского языка.

…По большому счету, мы в своей жизни строим все — вот у нас в вузе отстраивается программа «Здоровье», программа дотаций на улучшение отдыха сотрудникам вуза. Недавно выстроили совершенно новую службу — отдел обеспечения государственных нужд. Он стал необходим после выхода закона об обеспечении государственных нужд, обязывающего приобретать оборудование, услуги, товары через торги и котировки. Колоссальный объем работы! Но благодаря новой службе только за второе полугодие 2007 года мы сэкономили порядка десяти миллионов рублей.

— Может быть, я повторюсь, но для нас главное — качество образования. В этом направлении наш университет который год работает планово и целеустремленно. С гордостью могу сказать, что КубГТУ — первое образовательное учреждение Краснодарского края, создавшее реальную систему менеджмента качества. Университет стал лауреатом премии краевой администрации в области качества 2003 года и лауреатом конкурса на соискание премии Мин-обрнауки России в области качества 2005 года. В 2008 году КубГТУ присужден уровень «Признанное совершенство» по модели совершенства Европейского фонда по менеджменту качества. Университет стал третьим вузом в России, получившим такую оценку. И еще один факт: наш университет в рейтинге Минобразования России — в первой сотне из 700 государственных вузов России, на 38-м месте в группе 164 технических и технологических университетов. Это — абсолютно официальные факты.

Но главное достижение — наши замечательные студенты. Более половины обучается на «хорошо» и «отлично»! Каждый пятый — отличник, каждый четвертый — защищает диплом на английском языке, и, как правило, через два года после окончания вуза около 80 процентов наших ребят поднимаются по карьерной лестнице и работают на заметных должностях.

Наши выпускники становятся гордостью экономики России, ближнего и дальнего зарубежья. Многие из них стали руководителями крупных предприятий и организаций России, северокавказского региона, Краснодарского края, занимаются политической деятельностью и административной работой в органах власти различных уровней. Вуз окончили губернатор А.Н. Ткачев, вице-губернатор М.К. Ахеджак, отец Президента РФ А.А. Медведев. Руководящая и инженерная элита Кубани — воспитанники и выпускники университета.

— В конце прошлого года мы собрали весь студенческий актив университета в актовом зале — порядка 600 человек, и впервые в режиме «вопрос — ответ» я работал с ними больше двух часов. Вместе составили целый план мероприятий по устранению выявленных недостатков. Взялись за два общежития, постепенно вводим систему выплаты стипендии на пластиковые карты. Я обещал студентам проводить наши общие встречи каждый семестр, но, к сожалению, своего обещания в этом месяце не сдержал, потому что к юбилею в актовом зале начался ремонт (не ремонтировался более 30 лет). Там поменяют окна, потолки, установлена новая система кондиционирования, применены дизайнерские разработки, будет уложено новое покрытие на пол и установлены новые кресла. Вестибюль при актовом зале тоже будет отремонтирован. Оснастим две мультимедийные аудитории, современно оборудованный класс для изучения английского языка, все лаборатории.

Объявили гранты для наиболее талантливых наших преподавателей за написание учебников. Когда человек получает за конкретный результат 50 тысяч рублей — это тоже очень приятно. И наиболее успешных студентов во всех группах мы отмечаем, премируем. Собираем наших ветеранов, старших коллег. На заключительном этапе — торжественное расширенное заседание большого ученого совета, которое состоится в новом актовом зале. Мы приглашаем туда наших выпускников, работодателей, партнеров, всех, с кем мы каждый день бок о бок делаем очень важное дело.

А еще я ввел такое новшество — «ректорский ящик». Каждый студент или сотрудник может написать мне письмо, и я читаю буквально каждое. Бывают жалобы, бывают интересные предложения, а бывают и благодарственные отзывы.

— Что греет душу? Вопрос философский. Я сам в политех когда-то пришел студентом, как и семеро из восьми проректоров. Мы — одна команда. Очень люблю свой университет. Прихожу сюда, общаюсь с молодежью — и жить хочется. Полный университет сильных, жизнерадостных, здоровых ребят и девчонок — вот где радость жизни! Когда есть любимая работа, когда видны плоды своего труда. Это, наверное, и греет душу…
Раздел : Образование, Дата публикации : 2008-06-11 , Автор статьи : Карина МИРАКОВА